向戰淬火，從象牙塔開始

mizuki555

[size=1em]前段時間，網絡空間部隊與清華大學定向選拔“雙一流”在校生協議簽署儀式圓滿舉行，6名學子在簽約席鄭重落筆，正式進入聯合培養階段。
2022年，全軍明確“逐步走開在地方‘雙一流’高校定向招收、在校選拔生長軍官的路子”。在軍委機關指導下，網絡空間部隊率先推開在地方“雙一流”建設高校及建設學科定向招收、在校選拔生長軍官工作，從畢業前1至2年的在校生中擇優選拔並簽約，在校期間指派部隊技術骨干作為“校外導師”實施聯合培養，同時對入選學員進行助學幫扶，畢業后直接補充到部隊軍官崗位。
至今為止，該部隊先后與15所國內頂尖高校簽訂協議。據了解，簽約的150名定向選拔生中，37名已完成學業奔赴部隊，正在演訓一線和科研院所嶄露頭角。
“把個人理想融入國家需求，才能在科研道路上走得更遠、更扎實”
初夏時節，清華大學學生職業發展指導中心的一樓大廳內，連續兩年獲得國家獎學金的碩士研究生小周，鄭重在簽約席上落筆簽名。
這是網絡空間部隊與清華大學定向選拔“雙一流”在校生協議簽署儀式的場景。望著台上“立大志、入主流、上大舞台、干大事業”的條幅，小周思緒萬千，不禁想起那些輾轉反側的深夜。
在身邊人眼中，小周是頂尖新銳人才中的佼佼者。求學數載，她一直專注於人工智能領域的研究，多篇論文被收錄、發表於國家頂級會議與期刊。此前，已有多家互聯網企業向她拋出橄欖枝。但小周心中，始終藏著一個沉甸甸的念想——
她的外公是一名上過戰場的老兵，這讓她自幼便將家國情懷深植心中。當網絡安全成為國家主權博弈的新領域，人工智能成為決勝未來戰場的新變量，小周感到一種前所未有的使命感。“我希望日夜攻克的算法，不僅助推科技產業發展，更能鑄成護國盾牌。”最終，她放棄高薪崗位，選擇攜筆從戎。
自網絡空間部隊與15所國內頂尖高校簽訂協議，許多像小周這樣的青年，都站上了時代潮頭，准備為強國強軍偉業寫下自己那行“關鍵代碼”。
小李還記得，2022年，他正在北京大學就讀大三。彼時，疫情沖擊后的行業調整使得外部環境日趨復雜，國外持續加碼的技術封鎖，讓小李在科研中深切感受到核心技術為人掣肘的苦惱。這番經歷，讓他逐漸認清一個道理：尖端科技領域，關鍵核心技術是買不來、討不來的，必須扎根於國家層面的大平台大體系，依靠創新實現自立自強。
“把個人理想融入國家需求，才能在科研道路上走得更遠、更扎實。”這個念頭，在小李心中盤桓許久。紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年閱兵式上，看到網絡空間部隊方隊首次亮相閱兵場，已經就讀研究生的他心頭一震：“這不正是我要尋找的報國之路嗎？”
令小李驚喜的是，半個月后，網絡空間部隊宣講團就走進北大校園。深談中，他第一次聽說定向選拔培養的新模式：“它讓我們在畢業前有充分時間對接部隊需求，能帶著明確的任務牽引去學習知識、強化本領。”經過層層選拔，小李終於如願簽約，成為該模式下的一名“准軍官”。
“二次入伍”的清華大學畢業生小王，同樣深刻體會到這套培養模式的意義。
大學期間，小王曾在部隊服役。返校完成學業后，他通過定向選拔培養這一渠道，再次穿上夢寐以求的軍裝。
“第一次入伍時，我憑著一腔熱血，覺得扛起鋼槍就是報國。全新的培養鏈路讓我意識到，我還可以發揮所長，用自己的專業技能服務部隊、報效祖國。”小王感慨地說，“這是更能發揮自身價值的選擇！”
“結合專業背景及時調整主攻方向，讓新興領域人才與戰場需求雙向對接”
近日，網絡空間部隊某部傳來喜訊：由定向選拔學員小羅參與研發的某型軟件檢測系統順利部署，解決了長期困擾部隊的算法難題。
聽到這個好消息，小羅的部隊導師不禁為學生感到開心。他還記得當初帶著小羅“摸著石頭過河”那段日子。
當時，作為中國科學技術大學研究生的小羅剛加入聯合培養計劃，面對鋪天蓋地的知識圖譜，她感到十分茫然。小羅的導師深知：“部隊急需的不是紙上談兵的理論派，而是能真正解決戰場問題的實戰型人才。”於是，他將一份精心制訂的一年“鑄劍計劃”擺在了小羅面前。
這份計劃，源於一次實訓演練。無聲的激烈對抗中，一串精心構造的數據流全面探測系統網絡，最終讓“潛伏者”浮出水面。那次演練，小羅的導師率領技術骨干全程嵌入導調組，走出方艙那一刻，他心中愈發清晰——隻有把一線急需的技術點提煉出來，才能讓人才培養與戰位需求緊密咬合。
因此，他將一系列軍地通用的關鍵技術寫進那份“鑄劍計劃”，以月為單位為小羅制訂學習目標，隻為幫她把課堂到戰場的距離壓縮到最短。
隨著計劃推進，問題也浮出水面。小羅的理論功底扎實，可一到實操就“手生”。為了快速提升她的實踐能力，導師推薦小羅參加了一場網絡安全公開賽事。
賽前集訓，他親自搭建虛擬戰場環境，帶著小羅一行行分析代碼，一層層厘清協議。決賽現場，數據如洪流傾瀉，小羅緊盯屏幕，指尖飛舞，成功將書本理論化作實打實的本領……
“導師把自己積累多年的筆記和資源悉數開放，每周雷打不動地帶我進行一次‘前沿對撞’。”小羅告訴記者，起初，她被這些課題壓得整夜失眠。但漸漸，她在導師的引導下學會了拓展邊界，報告裡開始具備實戰溫度和獨立見解。
經歷一年淬火，在入職后的實操考核中，小羅面對一套復雜陌生系統，迅速完成分析。集訓尚未結束，她就被抽調到某重點攻關小組，承擔關鍵模塊的檢測任務。
在聯合培養這條“快速通道”上，來自西安電子科技大學的小閆也經歷了一場精准轉型。
小閆的專業方向是人工智能安全。參加聯合培養后，他發現，自己熟悉的算法模型與崗位需求並不完全匹配。導師注意到他的焦慮，並未急於布置任務，而是鼓勵他：“聯合培養的優勢，就是結合專業背景及時調整主攻方向，讓新興領域人才與戰場需求雙向對接。”
一周后，導師將一份崗位缺口“圖譜”放在小閆面前，紅筆圈出了幾處可行的研究方向。“軍隊需要什麼，咱們就研究什麼。”導師說，“你編程開發能力扎實，熟悉人工智能前沿技術，以你的基礎，及時精准定位研究方向，很快就能出成果。”
於是，小閆的聯合培養進階之路就此展開。他接到的首個任務不是理論論文，而是研發一套網絡安全輔助工具。
那段時間，實驗室服務器日夜運轉，屏幕上的日志與數據持續滾動。他鉚在電腦前，一次次比對代碼倉庫中的方案，每周准時向導師匯報進展。“數據再增大一個量級，模塊還能撐住嗎？”“換一種網絡環境，會不會出問題？”在導師的連番追問下，小閆的方案一次次推倒重來。
“正是這番淬煉，讓我一步步走出思維盲區，具備了獨立完成任務的能力。”小閆說，“我想，這就是聯合培養的意義。”
“把紙面知識落到值班戰位，現實任務就是最好的課堂”
凌晨，網絡空間部隊某部技術攻關現場燈火通明，某系統插件的優化代碼正在進行最后調試。
隨著回車鍵的敲擊聲響起，新功能模塊正式上線運行。專家組高度評價：“這個插件將有效解決系統算力資源高效利用、數據統合處理等關鍵難題。”聽到這話，坐在調試台前的助理工程師小石心中成就感滿滿。此刻，距離他來單位報到剛過去半年。
去年，小石從北京郵電大學畢業，按照簽約協議入職該部。報到當天，部隊導師為他安排的第一個任務，就是協助進行課題組日常管理與組織協調工作。
3個月裡，小石一次次與各個戰位的人員交流，協調辦理一項項具體業務，仔細翻閱一本本政策制度。在這段時間的歷練中，他學會用專業軍事語言描述技術問題，也學會從一線用戶視角審視自己的技術方案，逐漸夯實軍事政治素質。
機關輪訓后，小石歸建到技術研發室，單位專門為他安排一線技術骨干“結對”幫扶，手把手教他如何把學術思維轉化為戰斗力生成路徑。“從校園到一線戰位，這條培養鏈路太清晰了。”小石感慨道。
在導師指導和骨干幫帶下，小石在校期間開發的一套數據處理工具得到優化，成功幫一線值班台位實現重點信息智能提取，為指揮決策提供關鍵支撐。“校園作品”通過實戰檢驗，真正成長為能打仗的“戰斗力產品”。
對於走上戰位后的淬火，西安電子科技大學畢業的小任也深有體會。
“沒有過渡期，直接上戰位。”小任告訴記者，“在校選拔時，部隊就綜合考量了單位發展轉型需求和我的能力特長，簽約后，我用了一年時間弄明白自己要干什麼、能干什麼。”
由於該部常年擔負戰備值班任務，席位值班員需要隨時應答上級需求、處理各類復雜情況。小任剛來報到，立馬參與了為期一個月的值班跟學。單位安排一位值班經驗豐富的青年骨干與他“結對”，從巡檢巡修到故障排查，從數據分析到態勢研判，一個個環節地過。
一個月的摸爬滾打，讓小任慢慢適應戰場節奏。跟學結束，他立刻獨立承擔起值班任務。“把紙面知識落到值班戰位，現實任務就是最好的課堂。”對於自己的飛速成長，小任頗有感觸。
為了讓定向選拔培養模式更好地助推新質戰斗力生成，網絡空間部隊持續推出配套政策，牢固樹立為戰育人導向。網絡空間部隊政治工作部軍官處負責人介紹，定向選拔學員入職后，會根據業務類別和能力表現納入各職能領域“苗子庫”，優先參與重大演習演訓、重大工程建設、前沿技術送訓﹔通過“一人一策”精准培養，明確培養舉措、業務指標和完成時限，定期為其研究調整發展規劃。
記者驚喜地看到，這一系列硬核舉措，不僅加速提升學員在入職后的適應能力，實現“入伍即上崗”，更讓頂尖人才在戰位上扎下了根。


                                                
                               
                (責編：任佳暉、唐宋)