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北大数院原院长、中国科学院院士张继平的核心育人逻辑:让学生实现“三个独 ...

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北京时间7月23日晚,我国数学家邓煜、王虹双双上榜2026菲尔兹奖获奖名单。我国数学界迎来历史性时刻:首次由中国籍数学家获得菲尔兹奖,首次产生有中国大陆高校教育背景的菲尔兹奖得主。
邓煜和王虹都来自北京大学数学科学学院(以下简称“北大数院”)。结果揭晓前夕,科技日报记者专访了北大数院原院长、中国科学院院士张继平。他表示,两人同获菲尔兹奖的分量,堪比当年杨振宁、李政道获得诺贝尔物理学奖。此次中国人摘得菲尔兹奖,可极大提升民族科研自信心。
中国数学站上世界最高舞台
“这是中国数学的重大历史性突破,也是近年来中国人在基础科学领域影响力最大的事件,用‘里程碑’都不足以形容。”张继平开门见山。
菲尔兹奖一次诞生两位中国籍得主,前所未有,分量重大。“过去中国数学长期跟跑追赶,如今在部分领域实现并跑甚至领跑。但此前始终缺少菲尔兹奖这一最高奖项的证明。此次获奖,意味着我们站上了最高舞台,有了世界超一流的顶级人才和成果,中国数学能够引领世界。”张继平说。
能否获得菲尔兹奖,是衡量一个国家数学实力的重要因素之一。通常来讲,人们用这样一些指标来判断一个国家的数学发展水平:拥有一批国际公认的顶尖数学家,产出一批重大成果;诞生原创数学理论和全新研究方法;建立数学前沿学派,开辟新的赛道,吸引一批人沿着这一赛道继续开拓。
“拿到大奖,意味着我国在现有赛道做出了顶级工作。不过,我们的原创理论还在培育阶段,在建立数学领域的国际前沿学派上仍需继续努力。”张继平表示。
“黄金一代”“白金一代”群星闪耀
“中国人在这个时间节点获得菲尔兹奖,不是偶然,是‘天时地利人和’的结果。”张继平表示,我国持续投入基础研究,高校也在世界一流人才培养上做了许多努力。
北大数院1999级到2001级被称为“黄金一代”。这些毕业生中诞生了一批活跃在国际数学界的顶尖数学家,如朱歆文、恽之玮、张伟、许晨阳、刘若川、袁新意等。
邓煜、王虹、苏炜杰、余越和孙鑫等被称作北大数院“白金一代”。
成批出现的“黄金一代”和“白金一代”,是北大为我国科技发展和人才培养作出的独特贡献。
1998年到2008年,张继平任北大数院院长,他和郑志明院士等人正是“黄金一代”培养方案的制定者。1998年北大数院提出,用10—15年时间建成世界一流数学学科。
他们那时明确,北大数院应该培养出世界级数学大师。因此,教师必须要有强烈的责任感和使命感,要花更大力气培育后辈。
张继平表示,针对当时学生特点和社会实际情况,他们贯彻了一条核心育人逻辑——让学生“独立生活、独立学习和独立思考”。
后来在很多场合,张继平都反复强调这“三个独立”。无法独立生活,遑论独立思考?不独立,在遇到困难时也很容易败下阵来。“当下各类学校的拔尖班、实验班也需注意这个问题。学生天资出众,但遇事习惯依赖家长、心理脆弱,抗压能力不足。”张继平说。
学院还进行了课程和教材改革。延续北大数院老院长姜伯驹先生提出的“3+5”培养模式:前3学期不分专业夯实通用数学基础,后5学期自由选择细分方向,给予学生充分选择权。删减过时过难的课程内容,打造北大数学“黄皮书”系列教材,该教材现已成为全国高校数学经典教学参考书。
改革的王牌抓手,是低年级讨论班。
他们从自愿报名的低年级学生中进行选拔,组成两个班,每个班不超过30人,张继平和郑志明各带一个班。低年级讨论班在提升学生学术水平的同时,也重点培养和锻炼他们的组织与学术领导能力,适配现代数学团队化科研趋势。
同时,为增强师资力量,营造国际化学术环境,北大数院持续引进大批海内外一流学者,如田刚、鄂维南、许进超等,他们每年回北大开设1—3个月短期课程,开拓学生视野;邀请30多位包括菲尔兹奖、沃尔夫奖得主在内的数学大师来访、讲座,促进学生与国际顶级数学家的交流。
逐步实现顶尖数学家全链条自主培养
很多人说,天才只能发现,无法培养。张继平认为,这种说法有失偏颇。天赋只是先天基础,兴趣、环境、平台、长期训练缺一不可;脱离后天教育体系,再高天赋也无法兑现。
需要正视的是,邓煜和王虹的核心突破性成果均在海外完成,我国顶尖数学家完整自主培养链条仍有短板。“我们未来的目标,应该是让学生在国内就能得到国际前沿的一流学术环境,实现高层次人才的自主培养。”张继平说。
张继平建议,北大数院应认真总结过往人才培养经验,看群星闪耀背后做对了什么,将好的做法延续下去;同时,也要正视今天人工智能(AI)带来的巨大变革,创新育人方案,争取再造新一代顶尖数学家梯队。现代数学不能只是闭门造车,更需要持续“请进来、走出去”,完善科研平台,逐步实现顶尖数学家全链条自主培养。他特别指出,国内一流高校都应该制定具有本校特色的拔尖创新人才培养方案。
人才成长之后,还需要怎样的科研环境?张继平坦言,目前我国学界仍存在“唯帽子”“唯论文”的问题,“以刊评文评人”心态根深蒂固。学界应引导大家沉下心做真正改变学科、引领学科的一流数学工作,要有自己的品鉴力,扶持那些心无旁骛深耕重大难题和创新的青年科研人员。“我也常常告诉青年学者,职称、待遇、头衔应是做出真正一流成果的自然结果,不必本末倒置,追逐各类帽子。”张继平表示。
他殷切希望,两位青年学者获得菲尔兹奖只是一个开始。接下来,中国数学可以在国际舞台上书写更加辉煌的故事。(科技日报北京7月23日电)
(原标题为《“菲尔兹时刻”之后,中国数学望向何方——专访北大数院原院长、中国科学院院士张继平》)
来源:张盖伦/科技日报
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他们都是美国大学工作期间获奖

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北大,美国的人才摇篮。
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